探究小学语文教学中学生朗读能力的培养

杨松刚

《文渊(高中版)》 2019年09期

江西省乐平市十里岗镇中心小学 江西 乐平 333300

朗读能力是学生在小学语文学习过程中所需要掌握的基础技能之一.朗读通过说和读两方面形式结合呈现,对学生的阅读能力和口语交际能力的提升有着重要的帮助.在开展朗读教学的过程中,教师要激发学生的朗读兴趣,调动朗读的积极性和自主性,开展丰富多样的朗读形式,在良好的学习环境中使学生的朗读能力得到培养.本文针对当前小学语文教学环境探究朗读教学的重要性和有效策略.

小学语文;朗读能力;教学方法