浅谈小学数学作业错误原因及纠错策略分析

武婷婷

《文渊(高中版)》 2019年09期

新疆和田地区于田县先拜巴扎镇中心小学 新疆 和田 848400

小学数学教学中,教师需要培养好学生的两方面能力,思维能力和学习能力.其中,学生学习能力的高低主要体现在做题方面,做题是数学学习过程中的重要一环,提高学生的 做题能力就是教师一直坚持为学生布置作业的原因.然而,并不是说学生每次做题就能够很好地完成,学生在做题中出现错误较为常见,教师要做的是探究学生出现问题的原因,并提出相关纠错方法,指导学生运用正确的解题思路解决各种数学问题.基于此,本文针对小学数学作业错误原因进行分析,并提出一些纠错策略.

小学数学;作业;错误原因;纠错;策略