翻转课堂在小学语文教学中的实践

张香玉

《文渊(高中版)》 2019年09期

宜春市袁州区辽市镇中心小学 江西 宜春 336013

在现代教育教学工作中,教师们越来越关注学生的主体地位,且更加重视对学生的学习能力进行培养,期望他们能够在有效的学习活动中获得良性发展,成长为社会所需要的高素质人才.为了实现此目标,小学语文教师进行了一系列的创新与改革,并在教学中引进了翻转课堂模式,促进了课内外的有效衔接,旨在通过导学强化学生的自学能力,并不断提高语文教学质量.基于此,本文针对翻转课堂模式在小学语文教学中的实践应用策略展开了探讨.

翻转课堂;小学语文;实践