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洪佳佳
《文渊(高中版)》 2019年09期
江西省乐平市礼林中心小学 江西 乐平 333300
在小学阶段,小学语文阅读教学对学生的语文综合能力的培养有着重大作用.要使学生们在阅读上有很大的兴趣,就要由教师进行引导,在课堂上,学生们可以仔细阅读,认识文章,教师们要创立良好的阅读氛围,激发学生们的阅读积极性,还要由教师和家长共同开展阅读活动,提高学生们的阅读兴趣,提高小学生们的阅读素养.
小学语文;阅读教学;有效性

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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