浅谈邕宁民间美术资源在初中美术教育的应用

陈媛

《文渊(高中版)》 2019年09期

广西南宁市邕宁区民族中学 广西 南宁 530200

充分认识民间美术与美术教育有机结合的重要性,积极开发当地美术美术课程资源,经探究与实践,将邕宁非遗文化:孟莲"赛巧节"、"点米成画"、"艾叶线角"引入课堂,获得了学生的喜爱,教学效果良好,创作了较多的有艺术价值和应用价值的作品,推进了美术课程的改革,提高了学生对民间美术的审美能力,培养学生热爱民间美术的情感,增强学生传承优秀民族文化的意识.

民间美术;美术教育;应用