高中数学综合性学习过程中存在的问题及其对策

张文佳

《文渊(高中版)》 2019年08期

辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124010

随着新课改的持续开展,我们要对数学的综合性学习进行深入分析和研究,对数学的综合性学习的过程中存在的问题进行全面客观的分析,并结合学生的具体学习情况而采取相应的对策,对数学的综合性学习进行优化,从而提高数学的学习质量和效率.因此,本文客观分析了高中数学综合性学习实践过程中存在的问题,并就其解决的对策进行了探讨.

高中数学;综合性学习;问题;对策