首页 > 文渊(高中版) > 2019年第08期 > 小学作文教学方法的创新研究

  • 小学作文教学方法的创新研究

    作 者:

    曾宪文

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年08期

    单 位:

    上犹县双溪乡九年制学校 江西 赣州 341206

    摘 要:

    伴随着新课改的不断深入和推进,教育教学的具体方式也在不断的改革和创新,小学语文作文教学也不例外.在小学语文教学中,关于作文方面的教学是一大重要难点.根据以往的教学结果来看,多数学生都对作文学习缺乏一定的积极性,甚至还会产生一定的畏惧心理,觉得作文写作无从下手.因此,小学语文教师需要结合小学生的年龄特点以及性格特征,对作文教学的具体方式做进一步的改革和创新,以促进提高语文作文的教学效果.本文首先对现阶段小学语文作文教学过程中面临的几个主要问题进行研究分析,其次针对出现的这些问题,给出关于小学语文作文教学方法创新的有效路径.

    关键词:

    小学语文;作文教学;创新方法

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