如何在小学语文教学中融合慈孝文化

韦燕群

《文渊(高中版)》 2019年08期

广东省茂名市信宜市第三小学 广东 茂名 525300

文化基础是一个国家发展之本,中华优秀传统文化流传上千年,其流淌在每个炎黄子孙身上,我们要将这种文化继承下去.而对于新时代的未来,我们需要通过教学将这种文化深入到每个学生的身上,语文课堂作为中国传统文化传播的重要载体,肩负着弘扬爱国主义为核心并与时俱进民族文化的重担,在小学语文教学当中我们应该主动将传统文化和语文教学结合起来,由于传统文化的范围较为广泛,所以我们本文主要分析传统文化中的慈孝文化如何在小学语文教学中的融合.

小学语文;慈孝文化;课堂教学