高中英语阅读文本解读中融入思维导图的作用探讨

孙雪阳

《文渊(高中版)》 2019年08期

辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124000

在高中英语教学中运用思维导图能够为教师开展教学活动提供便利,对于促进学生发展具有深远意义.本文基于高中英语阅读文本解读中融入思维导图的作用探讨展开论述.

高中英语阅读;文本解读中;融入思维导图;作用探讨