音乐课中教师和学生"动"起来,教学更有效

李景武

《文渊(高中版)》 2019年08期

辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第一初级中学 辽宁 盘锦 124010

随着素质教育的不断提升,音乐成为学生最喜欢的学科之一.音乐的学习不仅可以给学生精神上的放松,还能在一定程度上提升学生个人素养,提升学生对美的鉴赏能力.而作为新时代的教师如何在教学中提升学生课堂兴趣,创造"动"起来的课堂教学呢?本文就围绕初中音乐教学展开论述,希望能够给更多的教师一些教学经验,从而提升课堂教学有效性.

初中音乐;教师;"动";策略