合作学习在高中生物课堂教学中的运用

曲丽媛

《文渊(高中版)》 2019年08期

辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124200

新课改视域下高中生物课堂教学也需要进行不断调整和改善,其中有很多高中生物教育工作者会将合作学习模式渗透其中,以增强课堂交互,提升课堂教育教学效果,但是在实际执行的过程中存在不妥,由此难以发挥合作学习模式在高中生物课堂教学中的积极效用.本文结合高中生物课堂中合作学习模式的使用经验,对于其中的问题进行探讨,希望可以达到理想的高中生物教学效果.

合作学习;高中生物;生物课堂