挖掘本地自然现象,助力初中物理物态变化教学

张小平

《文渊(高中版)》 2019年08期

桂林市资源县资源镇初中 广西 桂林 541400

资源县集山险、峻、奇,集水清、蓝、秀于一体,风景秀美、气温温和,是众多旅游爱好者的度假旅游胜地.四季分明的气温变化更是初中物理物态变化教学的天然素材.在教学中挖掘本地物理自然现象,用耳濡目染的生活感受去激发学生学习兴趣,把物理探究融入生活、用生活感受促进物理教学,这是很值得我们探索与研究的课题.本文旨在通过本人对当地生活的感受与初中物理物态变化教学相结合的体会给大家分享,达到共同探讨的目的.

教师;学生;物态变化;兴趣;实验