信息技术在中小学美术教学中的整合与应用研究

刘文青

《文渊(高中版)》 2019年08期

江西省赣州市龙南县龙翔学校 江西 赣州 341700

把信息技术和美术课程整合,可以优化学生的学习方式,提高学生的审美能力,改变传统的教学模式.本文分析了当前中小学美术教学的现状,阐述了信息技术在中小学美术中的作用,基于此,论述了信息技术在中小学美术教学中的整合与应用策略.

信息技术;美术;策略