读写结合教学在小学语文阅读教学中的实践

曾国强

《文渊(高中版)》 2019年08期

广东省茂名市电白区霞洞镇正源小学 广东 茂名 525000

伴随着近年来我国教育事业的不断推进,小学语文教学也得到了长远的发展.正是在这样的背景下,如何有效地提高小学语文阅读教学的效率,便成为了当今教育事业发展的一个重中之重.这中间,读写结合教学作为一种切实有效的教学方法,开始得到了越来越多的教师关注.因此,当代语文教师应以教学实际为基础,植根本于学生,使读写结合的教学方法能够更好地作用于小学语文阅读教学.基于此,本文将以读写结合教学的重要性为切入点,继而围绕着其展开论述.

读写结合;小学语文;阅读教学;实践