提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略研究

马静

《文渊(高中版)》 2019年08期

盐城市盐南高新区武林小学 江苏 盐城 224001

自从我们国家实行科教兴国以来,对学生德智体美劳教育也越来越重视.因此小学音乐教学成为了启蒙孩子艺术细胞的一种途径,教师更多地是将重点放在合唱教学上,这对学生的艺术培养有很大帮助.在小学阶段,学生大都对音乐了解不多,所以这就需要教师在课堂上积极引导学生学习合唱,通过这一方式让学生更加深入的了解音乐.

小学音乐课堂;合唱教学;策略研究