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卓玛
《文渊(高中版)》 2019年07期
江苏省宿迁高等师范学习 江苏 宿迁 223800
在学前教育专业的教学活动当中,语言教育活动居于基础地位,在培养学生语言基础能力方面有着重要作用.在学前教育专业的课程改革当中,教师需要调整教学方案,关注学生语言教育理论以及实践技能的综合发展,弥补学前教育专业学生语言教育活动组织设计能力较低的不足,提高对学前教育发展要求的适应能力.
学前教育专业;语言教育活动;设计

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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