小学语文第二学段习作教学的几点建议

薛婷

《文渊(高中版)》 2019年07期

中卫市沙坡头区宣和镇何营小学 宁夏 中卫 755000

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,第二学段的写作教学是在第一学段"写话"训练基础上的提高.中段习作教学要以学生喜欢为主,逐步激发学生习作的兴趣,在具体指导过程中,要结合学生生活实际,创设有利条件使学生从熟悉的环境中开始不惧怕习作,勤于习作,乐于习作.

小学;习作教学;兴趣