提升小学语文阅读教学有效性的策略探究

周伟华

《文渊(高中版)》 2019年07期

江西省上饶市鄱阳县田畈街镇发扬初级小学 江西 上饶 333105

在小学语文整体教学中,阅读教学一直占据着重要地位,它肩负着培养学生语文阅读能力和素养的重任,提高小学语文阅读教学有效性对于培养学生的语文素养和综合运用能力也有着关键的推动作用.但是现阶段,小学语文阅读教学的有效性一直得不到明显提高,课堂教学效率和质量也不高,学生的能力得不到发展.因此,本文针对如何提高小学语文阅读教学的有效性做出一定的分析和探究.

提升;小学语文;阅读教学;有效性;策略