高中数学教学效率的提升策略

徐畅

《文渊(高中版)》 2019年07期

湖北省浠水实验高级中学 湖北 黄冈 438200

新课程改革的深入,给高中数学教学提出了更高的要求,除了知识教育还要包括思维教育、情感教育等等.课堂作为学生学习的主要载体,如何在新课程改革下进行课堂教学创新,提高教学效率成为了广大高中数学教师共同探究的课题.本文阐述新时期的高中数学教学目标定位,分析影响高中数学教学效率的因素,探究高中数学教学效率的提升策略.

高中数学;数学教学;教学效率