初中生物教学中课堂氛围的营造

李宝松

《文渊(高中版)》 2019年07期

福建省漳州市诏安县太平中学 福建 漳州 363508

在素质教育背景下,提高学生的综合素养是教学的根本任务,教师在教授学生生物知识的同时,更应该注重学生综合素养的提升,而不是只注重学生卷面成绩.学生的自主学习意识得到提高才能从根本上解决学习上的问题,在初中生物课堂上营造良好的学习氛围,可以激发学生的学习兴趣,改变学生对生物学习的态度,从而提高学生的生物学习成绩.生物课堂氛围的营造需要教师综合教学内容和学生的学习状况,在不断的摸索中提升学生的生物素养.

初中生物;课堂氛围;教学探讨