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赵丹
《文渊(高中版)》 2019年07期
湖南城市学院 湖南 益阳 413000
田径教学是青少年发展身体素质的重要途径,所以在体育教学中引入了国外较为流行的趣味田径运用到体育教学中.由于趣味田径在我国的使用还不趋于成熟,尚在发展阶段,所以本文在查阅大量书籍的前提下,以长沙县第三中学为例,抽取其中两个班的学生作为实验对象,实验班采用趣味田径教学法,而对照班采用传统田径教学法,在实验后数据分析中可得知,实验班学生越来越喜爱体育课,并且身体素质有相应的提高.
趣味田径;体育教学;运用研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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