儿童思维发展新论指导下的小学语文教学课堂

黄松云

《文渊(高中版)》 2019年07期

湖南省宁远县第十二完全小学 湖南 永州 425000

语文作为一门基础性学科,让每一个学生在学习过程中能够扎实牢固的掌握语文的相关知识是教师们的基本责任和义务,也是作为一个学生所应该达到的基本水准.所以本文以儿童思维发展新论为研究背景,对于如何在小学课堂上展开高效课堂教育进行认真细致的论述,希望可以提高学生们的学习水平.

儿童思维发展新论;小学语文;教学课堂