首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > 小学语文群文阅读教学的有效性措施研究

  • 小学语文群文阅读教学的有效性措施研究

    作 者:

    唐筱

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    南京市栖霞区实验小学 江苏 南京 210046

    摘 要:

    随着新课标迎来了全新的深入改革,阅读教育也迎来了全新的要求,群文阅读教学方法凭借其独特的优势脱颖而出.本文是围绕语文群文阅读的有效性措施来进行展开研究的,目的是为了帮助提高群文阅读的教学效果.

    关键词:

    小学语文;群文阅读教学;措施

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