首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > 基于核心素养培养的初中物理实验教学探讨

  • 基于核心素养培养的初中物理实验教学探讨

    作 者:

    贺坚

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    湖南省娄底市双峰县印塘湄水中学 湖南 娄底 417000

    摘 要:

    随着我国教育改革的不断实施,素质教育成了我国教育体系中最重要的一部分.提高学生的学科综合素质成了目前各个学科教育的重要任务之一,因此核心素养也就成为当今教育最热的词语之一.在新课程改革后,教育部门对初中物理教学的关注度越来越高,对物理实验课程的开展也越来越重视.物理实验在初中物理教学中具有举足轻重的作用,开展物理实验课程能够有效提高学生的动手能力,观察能力,培养学生科学思维和科学探究能力.而且,初中物理实验教学是持续不断的培养学生物理核心素养的一项重要科学手段,因为在初中物理实验教学中,老师不仅要教学生实验的基本知识,还要培养学生正确的人生观,价值观,学生在动手过程中也能提高对物理核心素养的意识.

    关键词:

    核心素养;初中物理;实验教学

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