基于微课的信息技术课程有效教学策略研究

陈灶旺

《文渊(高中版)》 2019年07期

福建省平潭综合实验区平潭屿头初级中学 福建 平潭 350414

信息技术教学作为当今时代教育领域的主要改革目标,在实际的教学过程中需要需要采取新型的教学模式进行课堂教学.在信息技术课程的教学过程中利用微课进行课堂教学,能够在课堂教学的过程中有效提高学生们的实际操作能力,并且能够让学生们通过微课来了解更多的信息技术专业知识和操作技巧,有效提高学生们在信息技术课程的课堂学习质量.

微课;信息技术;有效教学;策略