国学经典在小学语文教学中的渗透研究

卢真

《文渊(高中版)》 2019年07期

江西省抚州市临川区云山中心小学 江西 抚州 344101

国学经典在近些年来备受关注,无论是中小学还是高等学校,国学经典的教育从未中断过.小学是学生的启蒙阶段,学生年龄小,有较强的接受能力,非常适合学习国学经典.小学语文教师应该抓住时机,渗透国学教育,采用多种方式为学生营造学习国学的氛围.

国学经典;小学语文教学;渗透;研究