新课改下初中物理实验教学的改进与创新

谢寿梅

《文渊(高中版)》 2019年07期

青海省格尔木市第十一中学 青海 格尔木 816099

新课改背景下的初中物理实验教学,不断改进教学方法,然后创新授课形式等,对于学生综合素质及综合能力的双向发展来说可以起到促进作用.教师尊重学生、理解学生,帮助他们更好地掌握实验技能,并养成良好的操作习惯,在和谐互动关系的支持下,物理教学特色尽显,初中阶段的素质教育也能取得事半功倍的理想成效.本文分析了新课改下初中物理实验教学如何改进、怎样创新,才方便学生们更好的学习,助力他们走向更大的成功.

新课改;初中物理;实验教学;改进与创新;研究