摘 要：
最近几年,随着我国新课程的不断推广和实施,学校开始越来越重视小学生的素质教育,与此同时,随着课堂教学形式的多样化,出现了一种开放性教学模式,这一教学模式的出现,对小学英语教师的教学工作提出了更高的要求,为此,本文在基于新课标环境下小学英语开放式教学面临的主要困境基础上,从开放教学内容,强化学习兴趣;开放教学模式,提升教学效果;开放教学评价,助力学生发展三个方面入手,分析了基于新课标环境的小学英语开放式教学模式应用策略,最后,又以结束语的方式该教学模式的应用给小学英语教学工作带来的积极影响.希望通过这次研究,为小学英语教师的教学工作提供有效的参考.
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