首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > "以趣促写"指导下的小学英语写话教学探究

  • "以趣促写"指导下的小学英语写话教学探究

    作 者:

    邱清萍

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    江西省赣州市瑞金市冈面乡渡头小学 江西 赣州 342500

    摘 要:

    基于素质教育的发展和国家对核心素养的重视,小学语文的教育者根据多年的教育实践经验和实践探索,通过表达自己对于小学英语的教育的理解和多年以来的探讨结果,英语教育者提出顺应时代要求的"以趣促写"的教育主题,既能够将整体的教学目标分解成每一课中的小目标,从而提高效率,又能够使部分的效果综合大于整体效果,促进文章的整体性,保证学生在每一个课时的知识吸收程度.

    关键词:

    小学英语;以趣促写;写话教育

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读