构建高中体育与健康课堂教学多元性评价的措施

黄福龙

《文渊(高中版)》 2019年07期

九江市濂溪区教师进修学校 江西 九江 332005

随着科学技术的发展,现在的人对于教育的关注越来越高,一个国家的发展最终还是需要人才的支撑,因此,教学的问题也成为了大家重视的问题.可是,大部分在教育上的关注点都放在了如何提高学习成绩上,关于学生的身体健康却没有放太多的在意.尽管高中开设了体育健康课,可是其他主流科目的教师,体育教师以及学生的体育意识都是比较薄弱的.因此,我们需要关注体育健康的教学,多元化的发展,全面提高学生的综合素质.

高中体育;多元化评价:措施方法