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谢煌
《文渊(高中版)》 2019年07期
江西省井冈山市古城中心小学 江西 井冈山 343610
随着社会的发展,现阶段小学数学的教育水平也突飞猛进.小学数学是一门与生活密切关联的学科,在小学数学教学中培养学生的学习兴趣和创造力不仅满足了新课标的要求,同时也在很大程度上促进了学生动手能力、创新能力发展,有助于学生的全面发展.虽然很多小学生在幼儿园都或多或少地接触过数学,但进入小学后他们才真正地接触数学,所以难免会觉得数学陌生,学起来也存在难度.因此很多小学生都对数学的学习抱有"仇视"态度.但小学阶段的数学学习,又对小学生十分重要.这就需要小学数学教师在教学中采用一些比较有趣、吸引人的教学方式,培养小学生对数学的学习产生兴趣,使小学生在喜欢学习数学的同时,学会更多的数学知识.
小学生;数学学习能力;培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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