初中英语教学中学生英语思维的培养

阮菊莲

《文渊(高中版)》 2019年06期

江西省新余市十六中学 江西 新余 338000

在我国教育改革持续深化的新形势下,如何做好初中英语课堂教学工作,是广大教师高度重视的问题,但一些英语教师在教学理念方面仍然存在很多不到位的方面,需要认真加以改进.本文从思维品质提升的角度,就进一步深化初中英语课堂教学进行了研究和分析,在简要分析思维品质提升重要价值的基础上,重点提出了课堂教学策略.

初中英语;英语思维;教学培养