高中数学教学中错题资源的运用探究

刘毓贇

《文渊(高中版)》 2019年06期

重庆市黔江新华中学 重庆 409000

针对高中数学,相关教育工作者就如何有效利用错题资源展开相应的教学活动.这主要是因为有价值的错题资源不仅可以避免学生重复犯错,还能大大提高学生的学习效率.由此,我国社会各个阶层岗位对高中生的综合素养也提出了更高的要求.所以,教师不仅要制定完善的错题利用方式,还要重点加强学生对数学问题的思考能力,这样才能顺利完成我国高中数学的教育工作.

高中数学;错题资源;利用方式;必要性