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周细生
《文渊(高中版)》 2019年06期
江西省吉安市吉水县冠山中学 江西 吉安 331616
初中语文是义务教育中的基础学科,素质教育理念下语文教学也逐步加大了对学生综合素质的培养.初中阶段的学生有较强的可塑性,同时也是思维能力培养的关键时期.在实际教学中,加强对初中生思维能力的培养,对学生学习能力的提升以及未来的发展都有重要的影响.本文针对初中语文教学中学生思维能力的培养进行了分析.
初中语文;思维能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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