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刘细满
《文渊(高中版)》 2019年06期
长沙财经学校 湖南 长沙 410000
在中职教育中,学生的基础学科水平以及教学的教育资源等种种因素都影响着教育教学的水平.在英语教学当中,我们不难发现一些普遍存在的教学问题,如学生基础薄弱、学习兴趣不浓而导致的学生难学、教师难教.然而,随着全球化的进行,英语这门学科对于学生今后的人生发展而言有着越来越深刻的影响,如果不能掌握英语这一技能,学生很难与今后更加现代化的社会接轨.因此,本文将从教学理念的创新角度谈起,探讨一些能够应用在中职英语课堂中的优化策略.
教学理念;创新;中等职业学校;英语教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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