基于翻转课堂的土木工程基础类课程教学改革

刘俊坚

《文渊(高中版)》 2019年06期

华东交通大学理工学院 江西 南昌 330100

我国经济发展从改革开放之后一直都非常迅猛,而建筑基础设施规模越来越大,数量也越来越多,也有越来越多的土木工程技术和土木工程理论在工程实践中得到了应用,翻转课堂的出现更是为我国土木工程基础类教学课程改革提供了很大的帮助,本文就主要围绕基于翻转课堂的土木工程基础课程教学改革进行分析和探讨.

翻转课堂;土木工程;基础类课程;教学改革