变量分析法在高中生物解题中的应用

邱建峰

《文渊(高中版)》 2019年06期

江西省赣州市南康区唐江中学 江西 赣州 341411

学生上到了高中阶段,生物这门学科便逐渐被学生所正式接触.在现在的高考形式中,生物实验是占有很大分数的一部分.本文主要对如何帮助学生学习生物实践题目进行了探讨,主要从"了解生物学实验试题特点","明确试题考查方向"和 "对学生变量分析法的培养"三个方面进行研究探讨.

高中生物;变量分析法