会"看"会说,绘声绘色——例谈"看"在初中英语听说课中的应用

刘新儿

《文渊(高中版)》 2019年06期

浙江省杭州市富阳区新登镇中学 浙江 杭州 311404

"看"的素材如视频、图片等,适合作初中阶段学生语言输入的载体.本文剖析"看"的内容,分析"看"的目的;挖掘"看"的时机;阐述"看"的成效;以及就"看"引出的几点思考,例谈"看"在初中英语听说课中的应用,以提升学生听说能力和思维品质.

看;初中英语;听说课