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罗娟
《文渊(高中版)》 2019年06期
湖南省耒阳市小水镇中学 湖南 耒阳 421800
随着多语种的文化发展,中国对于英语的教育力度逐渐加大,针对初中生开展全面、多样化的英语教学已经成为教改的主要任务.生成教学是面向整体初中英语教学开展的新型教学方式,但是,在具体的应用中,教师怎样理解生成教学、学生如何入手学习都是值得思考的问题.本文针对当今初中英语课堂中生成教学的含义、应用方式展开分析,意在能够缓和初中英语教学困境,成为人才培养的重要手段.
初中英语;生成教学;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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