初中化学教学与动手实验操作能力的培养

李红沂

《文渊(高中版)》 2019年06期

云南省怒江州泸水市六库镇中学 云南 泸水 673299

化学学科的本质是一门实验科学,实验是教学的基础,对于整个学科具有支撑性的作用.化学教学中,学习化学和进行探究的基本保证是学生具有动手实践操作的能力,具备最基本的化学实验操作技能.本文以人教版教材为例,对于教材中的化学实验进行探究和分析,研究怎样让学生更加主动的去探究实验过程,在探究过程中养成科学态度、使用科学方法,从而培养化学实践操作能力.

初中化学教学;实验操作;能力培养