首页 > 文渊(高中版) > 2019年第05期 > 创新思维,构建英语学习输入与输出之间的动态平衡

  • 创新思维,构建英语学习输入与输出之间的动态平衡

    作 者:

    张晗

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    单 位:

    辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第一小学 辽宁 盘锦 124000

    摘 要:

    随着新课改的不断推进,构建英语学习输入与输出之间的动态平衡有利于进一步协调学、教、做三者之间的关系,从而推动教学效率和教学质量的提升.当下,有关如何构建英语学习输入与输出之间的动态平衡的研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,本文将根据这些研究成果继续分析,以期能帮助小学英语教师进一步提升教学效率和教学质量.

    关键词:

    英语学习输入与输出;动态平衡策略

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