基于自主探究模式的小学数学应用题教学策略研究

聂丽平

《文渊(高中版)》 2019年05期

河津市北方平小学 山西 河津 043300

应用题学习在小学数学学习中占有非常重要的地位,是小学数学中的重要教学内容.儿童解决应用题的水平不仅代表了他们掌握、理解数学基础知识的水平,也代表了他们应用己有的数学知识和技能去解决现实生活中的实际问题的能力.

应用;观念;问题;兴趣