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黄丽琼
《文渊(高中版)》 2019年05期
江西省赣州市上犹县第一小学 江西 赣州 341200
在本文中,首先对微课教学的优势进行分析,之后提出当前小学语文微课教学是的具体措施,最后对小学语文教学中微课的整合应用与设计进行探讨,希望能够促使小学语文教学效果得到提升.
小学语文教学;微课;整合应用;设计

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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