首页 > 文渊(高中版) > 2019年第05期 > 小学英语故事教学中培养学生核心素养的策略简述

  • 小学英语故事教学中培养学生核心素养的策略简述

    作 者:

    陈珊

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省南昌市红谷滩新区云溪学校 江西 南昌 330000

    摘 要:

    随着当今课程的改革,慢慢把核心素质融入了教学中,它在我们的小学学习中逐渐变得重要.在我们当今的教学中,适当运用核心素养教学不仅仅能够让学生产生浓厚的学习兴趣,还能够让学生产生独立的思维结果.小学英语作为小学较为重要的一门学科,在小学对英语这门课的教学中,开展核心素养下的教学具有一定的意义.本文主要是从小学英语故事教学中培养学生核心素养的策略来进行阐述的.

    关键词:

    小学英语;故事教学;核心素养;策略

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