初中英语阅读能力的培养分析

乐柏庄

《文渊(高中版)》 2019年05期

湖南省永州市新田县瑞华实验学校 湖南 永州 425700

目前,由于社会经济的发展,以及国家对外发展的要求,更加提高了对语言的要求,尤其是对被广泛运用的英语而言,社会要求掌握更高水平的英语,这一现象在初中英语教学过程中体现的更加明显.为了满足社会发展对于学生核心能力的基本要求,本文主要针对初中阶段英语学科的教学过程,进行文本多元解读,并对当前初中英语阅读能力的培养提出若干建议.

初中;英语;阅读;教学