首页 > 文渊(高中版) > 2019年第05期 > 绘本在幼儿园活动中的有效运用

  • 绘本在幼儿园活动中的有效运用

    作 者:

    沈苏丹

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    单 位:

    福建省莆田市第二实验幼儿园 福建 莆田 351100

    摘 要:

    绘本在幼儿园教学活动中应用较为广泛,可随着时间的不断推移,绘本在幼儿园教学活动中的应用逐渐显露了诸多的问题,如绘本的教学目标不够明确、绘本选择不合适、绘本到时课堂趣味性降低、绘本教学内容一成不变等等.这一系列问题的出现极大的阻碍了幼儿的启蒙教育,不仅仅会降低幼儿的学习兴趣,还会给幼儿的学习造成一定的困扰.为此,幼儿教师应该在原有的教学基础之上,不断改进创讯绘本教学策略,将绘本教学的形式和内容丰富起来,教学的手段多样起来,才能更好的促进幼儿的学习,实现提高绘本教学效果的目的.

    关键词:

    幼儿园;绘本;教学运用

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