打击乐演奏活动中提升大班幼儿节奏感的策略研究

刘娅琦

《文渊(高中版)》 2019年05期

内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000

幼儿打击乐演奏中节奏感是音乐教育方面的重点论题,尤其是孩子进入大班后,乐感已逐渐形成.用音乐提升儿童的的手脑协调等能力对他们以后的发展有着极大的好处.本文从不同方面分析了幼儿园大班举办打击乐活动的近况,并与自身实践经历相联系,对以提升大班幼儿节奏感为目标的相关策略进行研究,同时,也描述了培养儿童打击乐节奏感的具体方法.

幼儿;打击乐活动;节奏感;音乐教育