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姚辉
《文渊(高中版)》 2019年05期
毕节第三实验高级中学 贵州 毕节 553100
随着信息时代的到来,将现代化信息技术与课堂教学相结合,是当前教学的发展趋势,而微课作为一种全新的教学方式,在教学上具有用时较短,资源选择精细,教学方式生动活泼等特点,在高中历史课堂教学上具有不可忽视的作用.本文旨在介绍微课的相关概念和特点,探讨微课在高中历史课程教学中的应用.
微课;高中教学;历史教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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