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杨桃英
《文渊(高中版)》 2019年05期
江西省宜春市丰城铁路镇浩元小学 江西 宜春 331109
语文是国语的前言、是打开学生思想的一把金钥匙,小学语文是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习.现阶段,随着新课改的不断深化,小学语文的课堂教学成为了学生学习语文的方法之一,也是教师在教学中的重要环节.小学生由于年龄较小,对知识的关注学习时间较短,这就要求了小学语文课堂教学要富有趣味性,可以充分调动学生的关注点和兴趣.只有课堂教学内容和方式足够吸引学生,就能提高小学语文课堂教学效率.本文作者根据多年的小学语文教学经营,针对当前小学语文课堂教学中存在的不足,提出一些提高小学语文课堂教学效率的措施.
小学语文;课堂教学;教学效率

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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