小学二年级数学教学有效性初探

徐昌炎

《文渊(高中版)》 2019年05期

江西省上饶市玉山县临湖镇上汪小学 江西 上饶 334706

进入二十一世纪以来,随着科学技术的不断发展,社会经济不断发展,人民生活水平逐渐提高,教育也越来越受到国家、家长等多方面的重视.在新课程改革的背景下,提出了全新的教学理念和教学目标,教育不再仅仅只是简单的传授知识,而是要培养学生的综合素质,提高学生的综合能力.新时代讲求的是"立德树人"的教学理念.为了进一步提高小学数学的教学效率,本文针对小学二年级数学教学的有效性做了初步探讨.

小学教育;数学教学;教学策略;有效性